7 raisons pour lesquelles la formation en simulation est essentielle pour les infirmières
Dans le secteur de la santé, l’éducation, la formation et la préparation ne sont pas des questions insignifiantes. Ils font partie intégrante de la sécurité des patients et ont un impact considérable sur la réputation des organisations de soins de santé dans leurs communautés respectives. Et avec un virage vers de nouveaux et technologie innovante ces dernières années, beaucoup se tournent vers la simulation pour la formation des infirmières et autres professionnels de la santé.
Les applications et les avantages de la simulation
Le Conseil national des conseils d'État sur les soins infirmiers (NCSBN) décrit la simulation clinique comme «Une activité ou un événement reproduisant la pratique clinique à l’aide de scénarios, de mannequins haute fidélité, de mannequins de fidélité moyenne, de patients standardisés, de jeux de rôle, de postes de compétences et d’informatique Esprit critique simulations. »
Aujourd'hui, pratiquement tous les programmes de soins infirmiers utilisent des mannequins de moyenne ou haute fidélité dans leur éducation et la formation des étudiants - et ce ne sont pas que de jolis gadgets. Le NCSBN estime que les programmes de sciences infirmières pourraient remplacer jusqu'à 50 pour cent de la pratique clinique traditionnelle par la simulation (en supposant que les membres du corps professoral sont formellement formés à la pédagogie de la simulation).
Voici quelques-unes des raisons pour lesquelles l'apprentissage simulé est si efficace:
- Scénarios réels
Bien que rien ne remplace véritablement la «vraie chose» - c'est-à-dire travailler sur un patient vivant et respirant avec un véritable problème de santé - une simulation est aussi proche que possible. À toutes fins utiles, il permet aux étudiants en sciences infirmières de se plonger dans des scénarios du monde réel. Ils sont en mesure de traiter les patients et d’utiliser les mêmes techniques qu’ils ne lisent que dans les manuels ou lors de conférences vidéo.
- Environnement sans risque
Lorsque la santé et la sécurité d’une personne sont en jeu, un médecin ne permettra pas à une infirmière sans expérience d’intervenir et d’effectuer une intervention importante. L’enjeu est tout simplement trop important.
Mais avec une simulation, les étudiants en sciences infirmières peuvent acquérir une expérience du monde réel dans un environnement sans risque . Le désordre est même encouragé, car il permet aux élèves d'apprendre à gérer diverses situations et scénarios.
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- Observation et analyse
Les étudiants en soins infirmiers doivent être observés par les instructeurs et les supérieurs afin qu'ils puissent recueillir des commentaires significatifs et améliorer leur travail. Avec l'apprentissage simulé, les techniques peuvent être enregistrées et analysées.
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Ces simulations enregistrées peut ensuite être revu à plusieurs reprises par l'étudiant (et d'autres) afin que des corrections puissent être apportées. Il permet également aux moniteurs de renforcer les bonnes habitudes.
- Améliore la sécurité des patients
En fin de compte, tout est question de sécurité des patients. Et la formation simulée améliore directement la qualité des soins que les patients reçoivent régulièrement.
Pouvez-vous imaginer si la formation simulée n’existait pas? Il y aurait beaucoup plus d'erreurs, d'erreurs et d'omissions pendant le traitement des patients. Ces erreurs entraîneraient des patients frustrés, des résultats médiocres et même des poursuites pour faute professionnelle médicale et des réclamations d'assurance.
- Efficace et rentable
L’enseignement traditionnel des soins infirmiers exige beaucoup de ressources du point de vue de l’éducateur. Grâce à la formation simulée, les écoles d'infirmières sont en mesure de former des étudiants plus rapidement et à moindre coût. Les étudiants passent par plus de scénarios de test avec moins d'instructeurs, ce qui se traduit par une meilleure expérience globale pour l'étudiant et le programme.
- Personnalisable
Il n'y a pas deux étudiantes en sciences infirmières identiques. Certains élèves sont capables de s'imprégner des connaissances des manuels et de les appliquer correctement la première fois. D'autres élèves sont des apprenants pratiques et ne seront pas compétents tant qu'ils n'auront pas réellement exécuté une technique à plusieurs reprises.
La bonne nouvelle est que la formation simulée est entièrement personnalisable. Cela permet aux instructeurs d’adapter la formation aux forces et aux faiblesses de chaque élève.
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- Impressions immédiates
Dans un contexte réel, les infirmières exécuteront une certaine technique ou procédure et attendront des heures ou des jours pour obtenir des commentaires sur la façon dont cela s'est passé. Avec la formation simulée, la rétroaction se produit immédiatement. Cela supprime une grande partie des conjectures de l'équation et aide les élèves à s'améliorer immédiatement.
Former les leaders de demain aujourd'hui
L'avenir des soins de santé américains dépend des étudiants qui fréquentent aujourd'hui la faculté de médecine. Si nous voulons que le système s'améliore - et il est clair que le système de santé américain n'est pas là où il doit être - nous devons améliorer notre éducation et la formation des dirigeants de demain.
L'apprentissage simulé n'est qu'une méthode efficace par laquelle les futurs infirmiers, médecins et médecins peuvent acquérir la confiance et les compétences nécessaires pour performer sous les pressions du monde réel.
À l'avenir, il est impératif que la communauté des soins de santé s'unisse autour de technologies d'apprentissage comme celles-ci. Quand ils le feront, de grandes choses se produiront.
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