Faits et feuilles de travail sur James Naismith
James Naismith était un directeur d'éducation physique canado-américain qui a inventé le jeu de basketball .
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Faits et informations clés
PETITE VIE ET ÉDUCATION
- James Naismith est né le 6 novembre 1861 à Almonte, en Ontario, Canada . Il était le deuxième enfant d'immigrants écossais.
- En 1869, James s'installe avec sa famille à Grand Calumet, où son père commence à travailler comme scieur.
- Cependant, il est devenu orphelin à l'âge de neuf ans. James Naismith est allé vivre avec sa tante et son oncle.
- Il a ensuite fréquenté l'école primaire à Bennies Corners, puis s'est inscrit à l'école secondaire Almonte, à Almonte, Ontario , dont il sort diplômé en 1883.
- À l'Université McGill à Montréal, Québec , James Naismith s'est inscrit à un programme de baccalauréat ès arts de quatre ans.
- Il a rapidement commencé à participer aux programmes de gymnastique et de rugby. À sa première année, il remportait les plus grands honneurs de l'université pour son implication sportive.
- Jim a également eu du temps pour des activités parascolaires, rejoignant le gouvernement étudiant et la Société littéraire pour lesquels il a débattu. Il était également membre de la chorale de la Société.
- En 1887, il figurait sur la liste des prix et d'honneur pour avoir obtenu le baccalauréat ès arts avec distinction en philosophie et en hébreu. Il a également obtenu son diplôme parmi les dix meilleurs de sa classe.
- Après l'obtention de son diplôme, Jim s'est inscrit au Collège presbytérien. Pour financer ses études, il accepte un poste de professeur d'éducation physique au gymnase de l'Université McGill.
- Pendant ses heures libres, il jouait à la crosse et au rugby, un sport percutant que certains considéraient comme un outil du diable.
- En 1890, Naismith s'est rendu à Springfield pour s'inscrire à l'école de formation du YMCA. Il a suivi et enseigné divers cours et joué au rugby pour le YMCA.
- Alors qu'il travaillait pour eux en 1891, il a été chargé d'introduire un nouveau jeu d'intérieur avec deux objectifs principaux - 'le rendre juste pour tous les joueurs et sans jeu brutal'.
- Naismith s'est tourné vers les jeux d'enfance de « Duck on a Rock » lorsqu'il a développé ce nouveau jeu, qui allait être connu sous le nom de basket-ball.
BASKETBALL
- Inventé en 1891, Naismith a créé 13 règles de base en basket-ball et a commencé en utilisant des paniers de pêche de 10 pieds de haut comme objectifs pour chaque équipe de 9 joueurs.
- En 1904, le basket-ball était un sport de démonstration au Jeux olympiques d'été à Saint-Louis, Missouri.
- En 1936, le sport est devenu un événement officiel aux Jeux olympiques d'été de Berlin .
- En 1937, il a aidé à former la National Association of Intercollegiate Basketball, qui sera plus tard reconnue comme la National Association of Intercollegiate Athletics (NAIA).
- Il a vécu assez longtemps pour voir les débuts du National Invitation Tournament (1938) et du NCAA Tournament (1939).
- Y compris ses années en tant qu'entraîneur, Naismith a été directeur sportif et professeur à l'école pendant près de 40 ans.
CARRIÈRE ET VIE ULTÉRIEURE
- Naismith a mené une longue carrière en éducation physique, enseignant au YMCA pendant qu'il décrochait son diplôme de médecine.
- Il a accepté les postes de directeur de l'éducation physique, d'aumônier de campus et d'entraîneur de basket-ball à l'Université du Kansas. Il y resta de 1898 jusqu'à sa retraite en 1938.
- Naismith a également servi deux fois dans l'armée, y compris la Première Guerre mondiale en France, et il a vu le basket-ball admis dans la famille olympique des sports aux Jeux olympiques de 1936 à Berlin. C'est devenu le point culminant de sa carrière selon Naismith.
- En 1923, le Dr Naismith était l'un des fondateurs de la fraternité Sigma Phi Epsilon (SigEp) au Kansas. Il était profondément impliqué avec les membres, servant de conseiller de chapitre pendant 16 ans, et il a même épousé la mère de famille de SigEp, Florence Kincaid.
- Naismith est devenu professeur émérite au Kansas lorsqu'il a pris sa retraite en 1937 à l'âge de 76 ans. Son héritage se reflète dans les jeux joués dans le monde entier et dans les filets de basket-ball qui ornent les garages, les murs et les granges dans les communautés à l'étranger.
- En 1939, Naismith a subi une grave hémorragie cérébrale et est décédé neuf jours plus tard, le 28 novembre 1939, dans son Lawrence, Kansas , à la maison à l'âge de 78 ans.
- Son ouvrage fondateur, Basketball — its Origins and Development, a été publié deux ans après sa mort.
HÉRITAGE
- Naismith a inventé le basket-ball et a écrit les 13 règles originales de ce sport, par rapport au livre de règles de la NBA qui compte maintenant 66 pages.
- En l'honneur de Naismith, le Naismith Memorial Basketball Hall of Fame à Springfield, Massachusetts, porte son nom. il a été intronisé pour la première fois en 1959.
- Le trophée de la Coupe du monde de basket-ball FIBA est également nommé « Trophée James Naismith » en l'honneur de Naismith. Le 21 juin 2013, il a été intronisé au Kansas Hall of Fame.
- Aujourd'hui, le basket-ball est pratiqué par plus de 300 millions de personnes dans le monde, ce qui en fait l'un des sports d'équipe les plus populaires sur Terre .
Feuilles de travail de James Naismith
Il s'agit d'un ensemble fantastique qui comprend tout ce que vous devez savoir sur James Naismith sur 26 pages détaillées. Ceux-ci sont des feuilles de travail James Naismith prêtes à l'emploi, parfaites pour enseigner aux élèves James Naismith, un directeur d'éducation physique canado-américain qui a inventé le basket-ball.
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Liste complète des feuilles de travail incluses
- Faits sur James Naismith
- Données Naismith
- Canard sur un rocher
- Le jeu
- 13 règles
- Joueurs sur le terrain
- Former une équipe
- Le sixième homme
- Équipement au fil du temps
- Les légendes
- Pères fondateurs
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Ces feuilles de travail ont été spécialement conçues pour être utilisées avec n'importe quel programme d'études international. Vous pouvez utiliser ces feuilles de travail telles quelles ou les modifier à l'aide de Google Slides pour les rendre plus spécifiques aux niveaux d'aptitude de vos élèves et aux normes du programme d'études.
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