Faits et feuilles de travail sur les météores

Le mot 'météore' vient du mot grec météoros qui signifie « haut dans les airs ». Il est donc parfaitement logique qu'une pierre tombant à Terre , car quand il fait sa séquence d'étoile filante, il est certainement haut dans les airs.

Consultez le dossier d'information ci-dessous pour plus d'informations sur le météore ou vous pouvez également télécharger notre pack de feuilles de travail Meteor de 22 pages à utiliser dans la salle de classe ou l'environnement domestique.

19 avril signe du zodiaque

Faits et informations clés

À PROPOS DE METEOR

• Les météores sont des types de roches spatiales et sont différents des météorites. Les météorites sont des morceaux d'astéroïdes qui se sont détachés, et lorsqu'un météoroïde s'approche suffisamment de la Terre et pénètre dans l'atmosphère terrestre, il se vaporise et se transforme en météore.
• Un météore est une petite roche (moins de 1 mètre de diamètre) qui tombe dans l'atmosphère terrestre après avoir été chauffée à incandescence par des collisions avec des molécules d'air dans la haute atmosphère. Il crée une ligne ou une traînée de lumière dans le ciel pendant un instant pendant qu'il brûle en raison de sa vitesse élevée et de sa friction avec l'atmosphère. La friction crée de la chaleur, et une chaleur suffisante peut créer une boule de roche enflammée que l'on peut voir depuis la Terre.
• Les météores sont généralement visibles dans la mésosphère terrestre entre 76 et 120 kilomètres (250 000 à 330 000 pieds) au-dessus du sol.

COMPOSITION ET ORIGINE

• Bien que les météores soient connus depuis l'Antiquité, ils n'étaient pas connus pour être un astronomique phénomène jusqu'au début du XIXe siècle. Avant cela, ils étaient considérés en Occident comme un phénomène atmosphérique, comme la foudre, et n'étaient pas liés à d'étranges histoires de roches tombant du ciel.
• En 1807, une météorite tombée à Weston, dans le Connecticut, a été étudiée par le professeur de chimie de l'Université de Yale, Benjamin Silliman. Silliman croyait que le météore avait une origine cosmique, mais les météores n'ont pas attiré beaucoup d'attention des astronomes jusqu'à la spectaculaire tempête de météores de novembre 1833. L'astronome Denison Olmsted a fait une étude approfondie de cette tempête et a conclu qu'elle avait une origine cosmique. Avec le succès de Giovanni Schiaparelli en reliant les Léonides (comme on les appelle maintenant) avec la comète Tempel-Tuttle, l'origine cosmique des météores a été fermement établie. Pourtant, ils restent un phénomène atmosphérique et conservent leur nom de « météore ».
• Bien que les météores puissent parfois contenir de l'eau gelée et d'autres matériaux provenant de comètes brisées, ils ont tendance à être plus rocheux et métalliques. Il existe trois principaux types de météores en termes de composition : les pierres, les fers et les fers pierreux.

COULEURS DE METEOR

• La lumière visible produite par un météore peut prendre différentes teintes, en fonction de la composition chimique du météoroïde et de la vitesse de son mouvement dans l'atmosphère. Au fur et à mesure que les couches du météoroïde s'abrasent et s'ionisent, la couleur de la lumière émise peut changer en fonction de la stratification des minéraux. Les couleurs des météores dépendent de l'influence relative du contenu métallique du météoroïde par rapport au plasma d'air surchauffé, que son passage engendre :
  • Jaune orangé (sodium)
  • Jaune (fer)
  • Bleu-vert (magnésium)
  • Violette (calcium)
  • Rouge (azote et oxygène atmosphériques)
• Un météore plus gros et plus brillant que la normale est appelé boule de feu ; plus brillante que la planète la plus brillante de notre ciel nocturne ( Vénus ). Si ces boules de feu se brisent ou explosent au cours de leur vol atmosphérique – parfois accompagnées de sons audibles considérables – elles sont appelées bolide. La plupart des météores produisent des météorites de quelques centimètres de diamètre au maximum. « Météore » fait référence au flash de lumière causé par les débris, et non aux débris eux-mêmes.

FAITS PLUS INTÉRESSANTS SUR LES MÉTÉORES

• Une pluie de météores se produit lorsqu'un grand nombre de météores apparaissent dans un court laps de temps.
• Il y a des millions de météores dans l'atmosphère terrestre chaque jour.
• Les météores peuvent devenir visibles jusqu'à 120 kilomètres au-dessus de la Terre.
• Les météores peuvent dégager diverses couleurs lorsqu'ils brûlent, ce qui est associé à leur composition.
• Les météores qui brûlent plus fort que d'habitude sont appelés boules de feu.
• La plupart des boules de feu passent inaperçues car elles se produisent au-dessus de l'océan ou pendant la journée.
• Les météores brûlent généralement dans l'atmosphère terrestre.
• Si un météore produit un son, appelé bang sonique, il est généralement entendu quelques secondes après que le météore soit devenu visible.
• Bien que les météores existent depuis l'Antiquité, on ne pensait pas qu'ils provenaient de notre système solaire avant 1833.
• Une pluie de météores est généralement le résultat de débris d'une comète brisée.
• Habituellement, les météores ont la taille de cailloux et pas plus qu'une balle de baseball.

Feuilles de travail des météores

Il s'agit d'un ensemble fantastique qui comprend tout ce que vous devez savoir sur Meteor à travers 22 pages détaillées. Ceux-ci sont des feuilles de travail Meteor prêtes à l'emploi, parfaites pour enseigner aux étudiants les météores. Le mot « météore » vient du mot grec météoros qui signifie « haut dans les airs ». C'est donc tout à fait logique pour un rocher qui tombe sur Terre, car lorsqu'il fait sa séquence d'étoile filante, il est certainement haut dans les airs.

Liste complète des feuilles de travail incluses

• Faits sur les météores
• Mots croisés
• Donner les caractéristiques
• La formation
• Laissez-vous surprendre
• Une étoile filante
• Météore contre météoroïde contre météorite
• Fait ou bluff
• Couleur moi
• C'est un météore
• Chasse aux étoiles

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Utiliser avec n'importe quel programme

Ces feuilles de travail ont été spécialement conçues pour être utilisées avec n'importe quel programme d'études international. Vous pouvez utiliser ces feuilles de travail telles quelles ou les modifier à l'aide de Google Slides pour les rendre plus spécifiques aux niveaux d'aptitude de vos élèves et aux normes du programme d'études.

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