Faits et feuilles de travail sur les vaccins

Le mot 'vaccin' était dérivé du latin Variolae vaccinae (cowpox), qui, selon Edward Jenner (1798), pouvait prévenir la variole chez l'homme. Aujourd'hui, le terme vaccin s'applique aux préparations qui ont été faites à partir d'êtres vivants qui aident à renforcer la corps résistance à certaines maladies.

107 sens

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Faits et informations clés

CONTEXTE HISTORIQUE

• Les tentatives de prévention des maladies remontent à très longtemps. Au VIIe siècle Inde , les moines bouddhistes ont bu du venin de serpent pour développer une immunité contre les morsures de serpent. Dans les années 1500, les Chinois frottaient des croûtes de variole séchées dans des coupures pour développer une immunité.
• Lorsque la maladie elle-même est utilisée, on parle d'inoculation. Lorsqu'un organisme similaire est utilisé, comme la variole au lieu de la variole, cela s'appelle vaccination.
• En 1798, en Angleterre, Edward Jenner publia les résultats de ses expériences. Il a remarqué que les laitières n'avaient pas contracté la variole. Il a donc utilisé la pratique consistant à inoculer le virus de la variole, Variolae vaccinae, pour prévenir la variole chez l'homme.
• A la fin du 19ème siècle, Louis Pasteur a commencé à appliquer le concept de vaccination à d'autres maladies. Il était un partisan de la «théorie des germes» - cette maladie est causée par des germes. Avant cela, les gens pensaient que les mauvaises odeurs causaient des maladies !
• Louis Pasteur croyait que la nature nocive des organismes pathogènes pouvait être affaiblie en laboratoire. À l'aide de ses connaissances et de ses expériences, il a développé des vaccins contre le choléra du poulet et l'anthrax chez les animaux. Il a ensuite développé un vaccin contre la rage en 1885.
• En 1886, Daniel Elmer Salmon et Theobald Smith ont montré que les vaccins pouvaient être fabriqués non seulement à partir d'organismes vivants, mais aussi à partir d'organismes pathogènes tués.

TYPES DE VACCIN

• Atténué en direct. Un germe pathogène vivant et affaibli (atténué) est introduit dans le corps. C'est juste assez pour le système immunitaire pour identifier la menace et l'attaquer. Le système immunitaire crée alors des anticorps et une personne développe une immunité à vie. Un exemple de ceci est la vaccination contre la rougeole, la varicelle, les oreillons et la rubéole.
• Inactivé. Les vaccins inactivés utilisent un germe pathogène lorsqu'il est mort. Ils n'offrent généralement pas une protection aussi forte que les vaccins vivants et plusieurs doses peuvent être nécessaires au fil du temps pour augmenter la résistance à une maladie. Des exemples de ce type de vaccination sont l'hépatite A, la polio et la rage.
• Sous-unité recombinante. Ici, le corps est entraîné à identifier et à attaquer une certaine partie d'un germe, comme son protéine , du sucre ou de l'enrobage extérieur. Il s'agit d'un type de vaccin efficace pour les personnes dont le système immunitaire est affaibli car le germe, mort ou vivant, n'est pas introduit – seulement une partie de celui-ci. Il donne une bonne résistance à une maladie.
• Toxoïde. Les vaccins toxoïdes utilisent une toxine produite par le germe qui cause la maladie. Dans ce cas, c'est le poison (antigène) produit par le germe qui crée la maladie, plutôt que le germe lui-même. Ainsi, le système immunitaire attaque et détruit les toxines avec des anticorps. Les vaccins toxoïdes sont utilisés pour protéger contre la diphtérie et le tétanos.

COMPOSANTS DU VACCIN

• Certains vaccins sont capables de créer une immunité et de protéger contre un groupe de maladies similaires. Pour ce faire, les vaccins ont différents produits chimiques et ingrédients ajoutés pour agir comme une deuxième ligne de traitement.
• Conservateurs. Étant donné que les vaccins sont fabriqués en vrac et peuvent rester en place pendant un certain temps avant d'être utilisés, des conservateurs peuvent être ajoutés pour augmenter la durée de conservation. Ils aident également à prévenir la contamination bactérienne lorsqu'une ampoule contient plus d'une dose à administrer à plus d'une personne.
• Les ingrédients ajoutés qui renforcent l'efficacité d'un vaccin sont appelés adjuvants.
• Les sels d'aluminium sont les adjuvants les plus couramment utilisés dans les vaccins.
• Malheureusement, ils peuvent provoquer des effets secondaires défavorables tels que des douleurs, de la fièvre et une sensation de malaise (malaise).

COMMENT FONCTIONNE LE VACCIN

• Les vaccins sont très efficaces pour prévenir certaines maladies. La grande majorité des personnes vaccinées seront invulnérables contre la maladie.
• Les vaccins aident une personne à combattre une maladie plus rapidement et plus efficacement parce que le système immunitaire est prêt et préparé à attaquer la maladie. Le système immunitaire a aussi une mémoire – il peut donc combattre la maladie si elle revient.
• Certaines personnes, comme les nouveau-nés, les personnes âgées ou les personnes dont le système immunitaire est faible ou défaillant, ne peuvent pas se faire vacciner. Cela les rend vulnérables aux maladies.
• Un avantage est que lorsque l'on se fait vacciner, la personne sécurise également les personnes non vaccinées autour d'elle. C'est ce qu'on appelle l'immunité communautaire.

IMPORTANCE DU VACCIN

• Les vaccinations sont un élément important de la santé familiale et publique. Ils peuvent empêcher la propagation de maladies contagieuses et mortelles, telles que la rougeole, les oreillons, la polio, la varicelle et la diphtérie.
• Certaines maladies comme la polio peuvent provoquer des invalidités qui peuvent changer la vie et même la mort, ce que les vaccins peuvent prévenir.
• Toutes les maladies, à l'exception de la variole, sont encore actives dans certaines parties du monde. Si les gens cessent de se faire vacciner, les maladies commenceront à réapparaître.

CHOSES À CONSIDÉRER

• Certaines personnes pensent que les vaccins peuvent provoquer l'autisme. Il n'y a eu aucune étude scientifique évaluée par des pairs pour prouver un lien entre les vaccinations et le développement de l'autisme.
• Certaines personnes pensent que le système immunitaire des bébés n'est pas assez fort pour gérer les vaccins. En vérité, le système immunitaire des bébés est capable de gérer bien plus que ce que présentent les vaccins. Il est important que les bébés reçoivent leurs vaccins au bon âge.
• Les additifs contenus dans les vaccins ne sont pas nocifs aux doses administrées. Il y a des substances dans certains vaccins qui pourraient être dangereuses à des doses plus élevées, mais la quantité utilisée dans les vaccinations est totalement sûre.

Feuilles de travail sur les vaccins

Il s'agit d'un ensemble fantastique qui comprend tout ce que vous devez savoir sur les vaccins sur 23 pages détaillées. Ceux-ci sont Des feuilles de travail sur les vaccins prêtes à l'emploi qui sont parfaites pour enseigner aux élèves le mot « vaccin » qui est dérivé du latin Variolae vaccinae (variole des vaches), qui, selon Edward Jenner (1798), pourrait prévenir la variole chez les humains. Aujourd'hui, le terme vaccin s'applique aux préparations qui ont été faites à partir d'êtres vivants qui aident à renforcer la résistance du corps à certaines maladies.

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Ces feuilles de travail ont été spécialement conçues pour être utilisées avec n'importe quel programme d'études international. Vous pouvez utiliser ces feuilles de travail telles quelles ou les modifier à l'aide de Google Slides pour les rendre plus spécifiques aux niveaux d'aptitude de vos élèves et aux normes du programme d'études.

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