Steven Chu Faits et feuilles de travail

Steven Chu est un physicien et lauréat du prix Nobel qui, avec ses collègues, a lancé des recherches sur l'utilisation de la lumière laser pour refroidir et piéger atomes .

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Faits et informations clés

DÉBUT DE LA VIE

• Steven Chu est né le 28 février 1948 à Saint-Louis, Missouri .
• Ses ancêtres étaient originaires de Liuhe, Taicang, province du Jiangsu en Chine.
• Le père de Steven, Ju-Chin Chu, était diplômé en génie chimique et professeur au Brooklyn Polytechnic Institute et à l'Université de Washington.
• Sa mère était diplômée en économie du MIT.
• Les membres de la famille de Chu étaient des universitaires hautement qualifiés et des cols blancs.
• Enfant, il excellait à l'école et aimait construire des modèles avant de s'intéresser aux expériences de chimie.
• En 1970, il a obtenu un baccalauréat en physique et un baccalauréat en mathématiques de l'Université de Rochester.
• Six ans plus tard, il obtient son doctorat en la physique de l'Université de Californie à Berkeley.
• De 1976 à 1978, il a été boursier postdoctoral à l'Université de Californie.

CARRIÈRE

• Il a travaillé aux laboratoires Bell à Murray Hill, New Jersey , en 1978. Il devint plus tard le chef du département de recherche en électronique quantique des laboratoires AT&T Bell.
• En 1987, il a quitté Bell Labs pour travailler comme professeur de physique à l'Université de Stanford. Il a été président du département de physique de 1990 à 1993.
• Alors que Chu était à Stanford, lui et trois autres ont commencé le programme Bio-X.
• Bio-X se concentre sur la recherche interdisciplinaire en médecine et en biologie. Le programme a également joué un rôle essentiel dans l'obtention de financements pour l'Institut Kavli d'astrophysique des particules et de cosmologie.
• En 2004, le Lawrence Berkeley National Laboratory a nommé Chu en tant que directeur. Le laboratoire fait partie du US Department of Energy National Laboratory.
• Le laboratoire est devenu un centre de recherche sur énergie solaire et les biocarburants sous la direction de Steven.
• Chu a dirigé le projet Helios, une initiative visant à mettre au point des méthodes d'exploitation de l'énergie solaire comme source d'énergie renouvelable énergie à utiliser dans le transport.
• Les études antérieures de Steven se sont concentrées sur la physique atomique. Lui et ses collègues de Bell Labs ont développé une méthode pour refroidir les atomes en utilisant six faisceaux laser en paires opposées et disposés dans trois directions perpendiculaires les unes aux autres.
• Leur méthode de refroidissement par laser et le piégeage magnéto-optique des atomes à l'aide de lasers ont permis aux scientifiques d'étudier avec précision des particules spécifiques.
• Pendant son séjour à Stanford, Steven a étendu ses recherches à la physique des polymères et à la physique biologique.
• Il a utilisé des techniques telles que le transfert d'énergie par résonance de fluorescence, des pincettes optiques et la microscopie à force atomique pour protéine et repliement de l'ARN et activité enzymatique.
• Chu a poursuivi ses recherches en physique atomique et a également développé de nouvelles techniques de refroidissement et de piégeage laser.
• Le 21 janvier 2009, Steven a prêté serment à titre de secrétaire à l'Énergie dans l'administration de Barack Obama .
• Il est devenu la première personne à être nommée nous membre du cabinet après avoir remporté un prix Nobel.
• Tout en travaillant au gouvernement, il a poursuivi ses travaux scientifiques. Il a même pu publier un article sur le redshift gravitationnel.
• Chu a annoncé le 1er février 2013 qu'il avait l'intention de démissionner. Lors de son annonce, il a mis en garde contre les risques de changement climatique en raison de la dépendance continue envers fossile carburants. Steven a officiellement démissionné le 22 avril 2013.
• Il est un ardent défenseur de la poursuite de la recherche sur Pouvoir nucléaire et les énergies renouvelables.
• Steven pense qu'un abandon des combustibles fossiles est nécessaire pour lutter contre le réchauffement climatique et le changement climatique.
• Au cours du National Science Bowl 2009 et 2011, Chu a parlé de l'importance des étudiants en sciences en Amérique. Il a souligné le rôle futur de ces étudiants dans la planification environnementale et l'initiative mondiale.
• Chu a également rejoint le Copenhagen Climate Council, une collaboration internationale entre la science et les entreprises instituée pour créer un élan pour la Conférence des Nations Unies sur les changements climatiques en Danemark tenue en 2009.
• Le dernier jour de la 65e réunion des lauréats du prix Nobel de Lindau, Steven a signé la Déclaration de Mainau 2015 sur le changement climatique.
• La déclaration est un appel socio-politique des lauréats du prix Nobel. C'est un avertissement urgent sur les conséquences du changement climatique.
• Au total, 76 lauréats ont signé la déclaration, qui a été remise à François Hollande, ancien président de la République française, dans le cadre du succès du sommet sur le climat COP21 en Paris .
• Chu a également préconisé d'avoir des toits de bâtiments et des toits de route blancs ou de couleur claire dans le monde entier, ce qui, selon lui, pourrait refléter la lumière du soleil dans l'espace et aider à atténuer le réchauffement climatique.

HONNEURS ET RÉCOMPENSES

• Steven a reçu le prix Humboldt en 1995.
• En 1997, Chu a remporté le prix Nobel de physique, avec William Daniel Phillips et Claude Cohen-Tannoudji. Ils ont reçu le prix pour leur « développement de méthodes pour refroidir et piéger les atomes avec la lumière laser ».
• Il a également reçu le Golden Plate Award en 1998 par l'American Academy of Achievement.
• Le Design Futures Council le reconnaît également comme son Senior Fellow.
• Chu est également membre étranger de l'Académie coréenne des sciences et de l'ingénierie et de l'Académie chinoise des sciences.
• Steven est également membre de l'Académie américaine des arts et des sciences, de l'American Philosophical Society, de l'Academia Sinica de Taiwan, de l'Académie pontificale des sciences et de l'Académie nationale des sciences des États-Unis.
• Dans le numéro d'avril 2009 du magazine Diablo, il a reçu un Eco Award, peu de temps après avoir été nommé secrétaire à l'Énergie.
• L'Académie royale d'ingénierie dans le Royaume-Uni élu Chu en 2011 comme l'un de leurs camarades internationaux.
• En 2014, il devient membre étranger de la Royal Society.

VIE PRIVÉE

• Steven Chu a épousé Jean Fetter en 1997. Elle était une physicienne anglo-américaine formée à Oxford.
• Chu était auparavant marié à Lisa Chu-Thielbar, avec qui il a eu deux fils.
• En huitième année, il a appris le tennis en lisant un livre et a été, pendant trois ans, un remplaçant de deuxième ligne pour son équipe scolaire.
• Steven aime aussi le baseball, le cyclisme et nager .
• Il a également étudié le saut à la perche en autodidacte en utilisant des perches en bambou achetées dans un magasin de tapis local.

Fiches de travail de Steven Chu

Il s'agit d'un ensemble fantastique qui comprend tout ce que vous devez savoir sur Steven Chu sur 25 pages détaillées. Ceux-ci sont des feuilles de travail prêtes à l'emploi de Steven Chu, parfaites pour enseigner aux étudiants Steven Chu, physicien et lauréat du prix Nobel qui, avec ses collègues, a été le pionnier de la recherche sur l'utilisation de la lumière laser pour refroidir et piéger les atomes.

Liste complète des feuilles de travail incluses

• Vraie couleur
• Travail familial
• Temps d'honneur
• Bataille Énergétique
• Renouveler ou pas ?
• Processus de correspondance
• Ancien élève
• Ce que j'ai fait
• Nouvelle énergie
• OMI

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Le lien apparaîtra comme Faits et feuilles de travail de Steven Chu : https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 4 octobre 2020

Utiliser avec n'importe quel programme

Ces feuilles de travail ont été spécialement conçues pour être utilisées avec n'importe quel programme d'études international. Vous pouvez utiliser ces feuilles de travail telles quelles ou les modifier à l'aide de Google Slides pour les rendre plus spécifiques aux niveaux d'aptitude de vos élèves et aux normes du programme d'études.

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